中國紅星宣紙掃一掃 關(guān)注我們
1980年代后期,不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)開始開辦宣紙廠,急需大量技術(shù)人員?;剜l(xiāng)青年尋找?guī)煾祵W(xué)藝,一般有三種學(xué)徒方式:一是得到廠方非公開認(rèn)可,交錢(物)給師傅偷學(xué),一旦廠方負(fù)面反映較多時(shí),便放棄學(xué)習(xí)。在傳授技藝時(shí),師傅不保守,完全由徒弟個(gè)人心智而定學(xué)藝時(shí)間,學(xué)成后自尋企業(yè)服務(wù)。二是沒得到廠方認(rèn)可,交錢(物)給師傅起早摸黑偷學(xué),廠方關(guān)注時(shí),徒弟退學(xué)。三是有先辦起來的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),見此偷學(xué)之風(fēng)不減,屢禁難止,改由廠方負(fù)責(zé)收取學(xué)徒費(fèi),一半企業(yè)自留一半按月發(fā)給師傅,規(guī)定學(xué)徒時(shí)間,學(xué)徒期滿后,企業(yè)留用或自尋廠家就業(yè)。當(dāng)時(shí),第一、二種情況的學(xué)徒大多學(xué)藝不精,在一些企業(yè)中就業(yè)后,均要掛靠一個(gè)師傅,邊學(xué)邊干。只有在第三種情況下學(xué)徒期滿的,大多能獨(dú)立從業(yè)。涇縣宣紙廠按計(jì)劃招收工人,免收學(xué)徒費(fèi)并能享受到學(xué)徒工資。學(xué)業(yè)完成后,大多由師傅帶著頂崗。
帶徒傳藝是宣紙制作技藝一千多年歷史沿襲下來的傳承機(jī)制。這一傳統(tǒng)傳承模式也是宣紙制作技藝能列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”的關(guān)鍵所在。無論是舊時(shí),還是現(xiàn)代,師徒關(guān)系如同父子關(guān)系。師傅的言教身教,不僅傳授了技藝,還規(guī)范了徒弟的傳統(tǒng)職業(yè)操守。新中國成立后,更注重授藝育才。為了體現(xiàn)對(duì)帶徒傳藝的重視,有的較大企業(yè)如中國宣紙集團(tuán)公司還多次舉辦過新員工拜師儀式。通過拜師儀式,增強(qiáng)師傅傳藝的責(zé)任感和激發(fā)徒弟學(xué)藝的積極性。
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